爸妈会“偷懒”,孩子更棒!

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2021-06-01 13:48:40 来源: 神州加盟网 有599人参与

自从儿子出生,小乔就觉得:这日子过得,跟打仗似的!

每天照顾儿子吃喝拉撒,竭尽所能给他创造好的生活条件。

总担心孩子太小,时刻将他放在眼皮底下,生怕一不留神就会磕了、碰了。

好不容易等到儿子上学了,着急的事儿就更多了——每天看着辅导功课、检查作业,周末陪着去上各种辅导班、才艺课……

从小到大,小乔把儿子照顾得无微不至,连双袜子都没用他洗过。没想到这小子不仅不心疼她,还总是嫌她烦人、唠叨,更愿意亲近爸爸……

“我每天这么辛苦了,还不都是为了孩子吗?怎么他们就是不领情呢?”很多父母对此都很困惑,甚至有些伤心:

“难道是我做得还不够吗?”

然而事实却恰恰相反——

不是父母做得“不够”,而是太“多”了!

要知道,中国父母对孩子的爱和牺牲,在全世界都是出了名的,可收获的结果和投入却完全不成正比。

家长们的“鞠躬尽瘁”和“倾尽所有”,不但没有让孩子养成的学习、生活习惯,反而助长了他们的惰性,让孩子缺乏基本的自理能力和感恩之心。

结果,就是大人嫌孩子“懒”“不懂事”,孩子嫌大人“烦”“管太多”。

美国詹姆斯博士曾表示:

家长和孩子好比一个100分的组合,如果家长做满了90分,孩子就只有10分。

所以在某些事上,爸妈们如果能适当“偷懒”,孩子更的几率反而会更高——

01懒得照顾

很多家长把自己当成了孩子的“保姆”,恨不得衣来伸手、饭来张口,什么都替孩子做。

有些人是担心孩子不会做,容易伤到自己。但在更多爸妈眼中,孩子有做家务的时间,还不如去背几个英语单词、多做几道练习题、练一会儿钢琴……

但你知道吗?孩子从小做家务,可以锻炼他们的动手能力、组织管理能力、沟通能力、统筹能力、分类能力等多项基础能力。而参与到琐碎、繁杂的家务中,会让孩子了解到平日里爸妈的辛苦,从而知道感恩,更懂得关心、照顾他人。

哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:

爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10;另外,爱干家务的孩子离婚率低,心理疾病患病率也低。

前苏联教育实践家苏霍姆林斯基就曾说过一句话:

必须让孩子知道生活里有一个困难的字眼,这个字眼是跟劳动、流汗、手上磨出老茧分不开的。这样他们长大后,才会大大缩短社会适应期,提高耐挫折能力。

所以,只要不超过孩子承受能力的家务活,爸妈们都可以偷点儿懒,让孩子帮你做。

哪怕只是让孩子帮着倒杯水、递个东西、跑跑腿,都是在引导孩子成为一个体贴、有责任感的人!

02懒得陪读

来做个换位思考:

工作时,你喜欢领导坐在一旁,不错眼珠地盯着你干活吗?

应该没人喜欢吧?孩子也一样。尤其是有些爸妈在“陪读”过程中,太爱指手画脚了!

“这个字写得也太难看了,擦了重写!”

“注意力集中!都半个小时了,你才写完几道题啊……”

“好好检查下,你看看你这个答案对吗?”

在这种情况下,孩子往往会不知所措,或是产生烦躁、抵触情绪,甚至对学习失去兴趣。

在这点上,朋友小艾的做法很值得借鉴——她从来不陪读,也不给女儿检查作业,只负责签字。

小艾觉得,学习是孩子自己的事,她应该懂得为自己的事情负责。

如果作业出错是因为不会,正好可以找出学习上的不足,及早找老师来查漏补缺。

可是原本会做的题,却因为马写错了……那就让孩子自己去挨批吧!

“她考试的时候,难道也要我帮她检查吗?”

小艾的“偷懒”,让女儿就明白了“靠人不如靠己”这个道理。为了不被老师批评,小姑娘每天完成作业后都会认真检查好几遍,确定没问题了才会找小艾签字。

时间久了,孩子养成了的学习习惯,遇到事情懂得自己思考、解决,还改掉了以前爱推卸责任的坏毛病,变得更有担当和责任感了。

03懒得催促

“该起床了!都叫你几次了?怎么还不动?”

“赶紧去写作业!说你多少遍了,没听见是不是?”

“你看看都几点了?怎么还不去睡觉?不催你就不自觉!”

……

对这些话,耳熟不?是不是爸妈们经常说?

相信我,对于这些催促声,孩子们早就有了“免疫力”。时间久了,甚至还会产生逆反心理——你越催,我越不去做!

与其硬逼着孩子做这做那,不如让他们化“被动”为“主动”——

首先,和孩子一起制定一个目标。比如“期末考进班级前五名”,或者“一个月内读完五本书”等等。

然后,让孩子自己规划每天的安排。几点起床、几点写作业、几点可以玩、几点去睡觉……他们想怎么安排都可以,爸妈都不要干涉。

不过事先要和孩子“约法三章”:这次爸妈可以听你的,但如果在约定时间内没有达到目标,那作为“惩罚”,下次你就必须听爸妈的安排,不许讨价还价。

这样做有两个好处:

第一,让孩子懂得什么是“言出必行”,并要他们明白无论做任何决定,都需要自己来承担后果。

第二,由于计划是孩子自己定的,所以他们更容易接受并照做。长此以往,孩子的自制力和时间观念都会有所加强,也能学会如何做一份合理的计划了。

这样的结果,不比父母在一旁喋喋不休、“两败俱伤”强吗?

幼儿教育家蒙台梭利曾经说过:“没有人能替代孩子成长。”

有个词叫“装死式育儿”,就是当孩子提出一些需求时,爸妈们采取装聋、装瞎、装傻、装病、装柔弱等方式拒绝帮助。

家长们的适度“偷懒”,就是在为孩子提供成长、锻炼的机会,也是在培养他们独立思考、处理事情的能力。

不过有件事爸妈们一定要注意:

孩子刚开始学习独立时,肯定避免不了犯错。而你的指责和嫌弃,会让孩子受到打击,产生退缩、不自信、自暴自弃等负面情绪。

适时奉上真诚的赞美和鼓励,更容易调动起孩子的积极性和主观能动性;

而婉转地提出建议和弥补措施,能帮助孩子在失误中吸取经验,进而成长为一个更好的人。

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