80后宝妈说学乐,为梦想放弃高薪工作,是为了什么?

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2019-10-15 16:41:00 来源: 全球加盟网 有188人参与
  • 经营范围:少儿英语
  • 门店数量:200家
  • 单店投资额:50~100
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学乐说  

学乐说是学乐英语全新推出的投资人高端访谈专题。本专题每期邀请一位对少儿教育行业有一定洞察力和影响力的投资人,通过一问一答的形式,深度剖析少儿教育行业的发展态势、以及学乐英语的品牌优势。

本期嘉宾学乐英语苏州相城中心投资人陈老师

我是学乐英语相城中心的投资人之一陈老师,很荣幸这次代表相城中心参加总部的投资人访谈节目。

我是一名80后、两个孩子的妈妈,在孩子们成长的路上,始终坚持父母是孩子更好的老师,信奉李跃儿 “孩子是脚、教育是鞋” 的教育理念。

我很荣幸能加入学乐的大家庭,并在少儿培训教育行业中不断地探索和沉淀,期待学乐英语英文原版阅读深入人心,学乐英语成为家喻户晓的品牌!

Q: 在没有进入少儿行业前,您的职业是什么呢?又是什么样的动力驱使您进入少儿教育培训行业?

A: 我是工科出身,之前从事过软件行业的项目经理、制造业的产品经理,而选择教育行业源于三个契机。

首先原因是自己喜欢教育行业。我在之前的行业里呆了十几年,虽然积累了丰富的从业经验,但不管是专业度还是职场高度,都遇到了瓶颈,所以我也一直在寻找一个有发展前景、并且自己热爱的行业。

第二个原因是家有两娃。从娃出生到大娃小学五年级再到小娃上幼儿园,都是我跟先生两个人亲力亲为的。我们一直在阅读育儿类和教育类的书,自身也积累了一些教育经验,而且对孩子的教育投资,在所有消费中占比很大。

除此之外,我发现身边的亲朋好友对孩子的教育,也都是“宁可自己吃苦也要让孩子不输在起跑线上”的理念,所以我预感到教育行业是很有发展前景的。

第三个原因也是最重要的原因,我在这个时机遇,到了两位志同道合的朋友。而一年的时间也证明,这两位战友是我认识学乐英语以后更大的财富。

Q:您觉得教育行业和您之前所在的行业最本质的区别是什么?

A:制造业和教育行业最本质的区别,是制造业所有的产品和管理都可以用SOP标准流程来解决,人员的培养也比较容易,专业知识没有太多的偏差。只要生产过程严格按照流程,生产出来的产品质量都不会偏离。

但教育行业不一样,教育行业的教材和教案可以标准化,但实际教学还是需要靠老师和服务团队来执行的。服务做得好不好,是影响教学质量的关键因素。

未来职业预测说,教师是未来十年中最容易被替代也是最不容易被替代的的职业。而我们需要做的,就是把我们的学乐英语做到不可替代。

△学乐英语相城中心团队

Q:您认为目前中国少儿教育培训行业的整体发展趋势是怎样的?

A:我认为少儿教育培训行业充满了机遇和挑战。

在中国传统家庭里,孩子是未来的希望。每个家庭都会在能力范围里尽更大限度的投入,来帮助自己的孩子成长。

而且随着家长对家庭教育的关注以及能力的提升,未来的家长会更加理性地选择孩子的培训项目,会更加注重孩子能力的提升,那么教学和服务会是关键。

但由于行业的门槛较低,参差不齐的从业人员,会给市场带来质和量上的冲击,但这也恰恰说明未来充满了无限的机遇。

Q:对目前国内青少儿英语教育的现状,您怎么看?

A:很显然,目前国内80、90后的父母,很清楚英语对一个孩子未来的重要性。不管是学习渠道、学习方式还是学习内容,都比以前有了质的飞跃。

但良莠不齐的市场,如果仅凭广告和宣传,家长很难从中选择到适合孩子的教育品牌,或者说是真正对孩子有帮助的学习方式。一旦选择错误,孩子会对英语学习产生抵触情绪,同时也是浪费时间。

所以规范市场是大势所趋。未来的少儿英语培训行业会是强强联手、优胜劣汰,优质的教育体系才会站稳脚跟。

Q:您觉得现在的互联网环境对少儿英语教培行业带来了哪些机遇和挑战呢?

A: 互联网更大的优势的方便,顺应科技的发展,对家长和孩子的吸引力会很大。缺点是网络1对1从业人员的素质无法保证、孩子的学习过程无法实际跟踪、孩子的学习效果无法及时检查。

所以,少儿英语品牌如果能做到线上线下结合,线下培养孩子能力、习惯、兴趣,线上仅辅助满足孩子对科技的渴望,会更加吸引孩子和家长。

△学乐英语World of English App

Q:您当初选择学乐英语,这个品牌最吸引您的地方是什么呢?

A: 2016年开始,我和小伙伴跟的是另一个项目,看重的是线上线下结合,大数据管理,每个孩子都有自己的学习进度。但跟了一年多,因为种种原因一直无法实现。

后来无意中跟新西兰的大学同学聊起来,她告诉我她是学乐的忠实粉丝,学乐不忘初心,几乎不做任何营销,但学乐的绘本和书籍本本经典,只要是学乐出版的绘本她必买。

然后戏剧性的是,当天我就对接到学乐招商部的Laura,用了三天时间敲定了学乐品牌,半个月的时间找到合作伙伴和场地并完成合同,这是属于“闪婚”一族了。

现在看来,学乐最吸引我们的,就是真心以孩子教育为本、百年文化底蕴的品牌,经历了一个世纪的洗礼,对行业的发展和危机的应对能力,经验也更为丰富。

同时一个好的品牌,在中国大陆并没有全面营销让大部分家长知道,说明机会成本会很大。

Q:在您看来,学乐英语的教育理念中最值得推崇的部分是什么?

A: 学乐最值得推崇的就是阅读,Read to lean, Lean to read。

书中自有黄金屋书、足不出户,而知天下事。这个时间上无法被偷走和剽窃的大概就是知识了。而学乐的宗旨就是“帮助全球儿童更好的阅读和学习”。

Q:您觉得未来孩子的核心竞争力应该是什么?应试教育和语言核心竞争力培养的冲突是什么?

A:我个人觉得未来孩子更大的竞争力是内需力是否充足。

一个内需力足够的孩子,自控力一定是足够的。他会因为自己的需求不断地去努力和坚持,去尝试和实现,不需要父母、老师、社会盯着,他可以自我管理,这是良性的循环。

但现在大环境养育的大部分孩子,往往都是被动式的需求。父母要求孩子去做,然后孩子才去做,孩子未来的动力、创造力都被限制了。

内需力也是应试教育和语言培训最显著的差异点。

应试教育就是典型的被动式需求,相当一部分孩子学习是因为要考试、因为父母要求,因为的成绩好坏会直接跟未来薪酬挂钩。

这种情况下的孩子,很容易因为外部环境的影响,而中途放弃自己的目标。

学乐英语的语言能力培养,关键在于培养孩子的兴趣。很多事情并不是感兴趣了才去做,是做久了才会产生兴趣,兴趣是更好的内需力。

学乐英语的孩子,在学习语言的过程中通过各种游戏、歌曲、活动的互动,发掘内心的喜欢,从而获得兴趣去坚持英语学习。

Q:作为孩子的母亲,您的孩子是不是学乐英语课程的受益者?能否谈谈感想。

A:加入学乐英语之前,我家老大在其它机构已经上了5年。说实话,我并没有看到孩子身上有明显的语言优势,每次来到学乐英语中心,也不敢主动跟外教交流。

反观老二3岁多,加入学乐两个多月,对学乐的歌曲到了痴迷的阶段,自己玩的时候唱,睡觉的时候唱,爸爸听了感叹“小伙子不错,才开始学就会唱英文歌曲了”!学乐英语的课程模式,真心非常适合这个年龄层的孩子。

除此之外,家长在家也要给孩子营造一个英文学习的环境,并且坚持下去,这样才有利于孩子的进步。

Q:您觉得阅读对于一个人的影响,最有价值的在于什么呢?

A:看到一本心仪的书,仿佛是遇到了一个久未谋面的好友。

阅读的好处有很多,可以让我们不断获得新的知识,让我们知道新的资讯,让我们随着书本一起探索美丽而未知的世界,让我们不断拓宽自己的朋友圈,丰富自己的人生阅历,甚至可以改变一个人的命运。

当然,阅读对一个人来说,最有价值的莫过于可以提升内在,腹有诗书气自华,最是书香能致远!阅读可以让我们在顺境获得警示,在逆境获得力量,在人生之旅中辨明方向而不会迷失自我,在嘈杂的人生之旅中获得心灵的寂静。

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